普通高中学生综合素质评价管理平台


产品简介:

《普通高中学生综合素质评价管理平台》是依据国家关于考试招生制度改革文件的要求,以“多元智能理论”、“成功智力理论”等现代教育理论作指导,结合高中教育实际和学生身心发展特点,依托多所示范校为实验基地,精心研发的综合素质评价信息化管理平台。该平台设计理念先进,评价方法科学。通过写实记录等评价活动,如实记录学生成长过程中的突出表现,真实反映学生的发展状况。有利于促进学生认识自我、规划人生、主动发展;有利于促进学校把握学生成长规律,切实转变人才培养模式。平台设计了严格规范的评价程序,强化有效监督,确保评价过程公开透明,评价数据真实可信。并可按教育行政部门的相关规定生成个性化的学生综合素质评价档案。

平台支持Web应用、App应用等多终端应用。

四步闭环模式:

1. 学期初,学生结合生涯规划指导,当前的发展状况,进行学期目标规划。

2. 学生按照目标规划,进行学习发展的选择,包括课程选择与活动选择。

3. 学生按照目标规划发展,并把主要活动和典型事件进行写实性记录

4. 学期末,系统对过程性的评价数据进行分析,生成发展指导报告。

评价理念:

引导人生规划,促进全面发展,培育个性特长

评价流程:

建立档案,信息收集,数据处理,审核公示,生成报告

评价特色:

操作简便,设置灵活,体现自主,结构开放

评价结果:

1.学期发展报告:期末时,平台将经过公示和审核的评价数据分维度进行呈现,并通过图文进行直观的统计分析。

2.综合素质评价档案:学生毕业前,在教师指导下,按规定的档案内容,通过对评价数据进行遴选,加上自荐信、推荐信等内容,生成个性化的学生综合素质评价档案。

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